A mentálhigiénés szemlélet kialakításában és a segítő munkámban három különböző területen szerzett felsőfokú végzettségem – egészségügyi főiskolai, humán szervező egyetemi, valamint mentálhigiéniai prevenciós specialista végzettségem – és az ezekre épülő sokéves szakmai tapasztalatom egyaránt fontos szerepet játszik.
A szakmai tudás mellett azonban úgy gondolom, hogy a segítő kapcsolatban az emberi tapasztalatnak is meghatározó jelentősége van. Három gyermek felnevelése, a családi élet mindennapi kihívásainak és örömeinek megélése, valamint egy harmonikus, szeretetteljes párkapcsolat olyan élettapasztalatokkal gazdagított, amelyek tovább mélyítették bennem az empátiát, a türelmet, az elfogadást és a másik ember élethelyzete iránti érzékenységet.
Munkám során különböző életkorú és élethelyzetű emberekkel kerülök kapcsolatba: gyermekekkel, kamaszokkal és fiatal felnőttekkel egyaránt. Ez a sokszínű kapcsolódás lehetőséget ad arra, hogy közelről tapasztaljam meg az egyes életszakaszok sajátos kérdéseit, kihívásait és változásait.
Saját élettapasztalataim révén pedig a középső és késői felnőttkor élethelyzeteire, kihívásaira és kríziseire is érzékenyebb rálátással rendelkezem. Ezek az életszakaszok gyakran új kérdéseket hoznak: a megváltozott szerepek, a kapcsolatok átalakulása, a szülői szerep változásai, az önmagunkra fordított figyelem, az újratervezés vagy éppen az életút értékelése mind olyan témák lehetnek, amelyekben szükségünk lehet egy elfogadó, biztonságos térre.
Mindezek együtt alakították ki azt a szemléletet, amelyre mentálhigiénés szolgáltatásomat építem: a szakmai tudás és a személyes hitelesség egyensúlyára, az ítélkezésmentes, elfogadó jelenlétre, valamint arra, hogy minden emberben megkeressük és megerősítsük a saját erőforrásait.
Hiszem, hogy a jó mentálhigiénés segítség nem kész válaszokat ad, hanem biztonságos teret teremt a gondolkodásra, az önmagunkra való rálátásra és a változás lehetőségeinek felfedezésére.